担当クラス：１年４組

タイトル：「グラフで見る未来予測」

担当学生：水野拓朗 
          藤岡慎吾 

目的：非常に危険な現在状況の把握。この今、現在の重要性を知ってもらう。

方法：Computer Programming によるC-lineを使って未来予測。
　　　C-lineとは、様々な数値を入力することによってこれからの未来
      （例えば、人口、温暖化現象など）をグラフで表せるものです。

時間配分：

あいさつ・・・５分　

現在の地球規模の問題の提起、C-lineの説明，例を挙げながら簡単なデータ入力
をして、グラフの説明をする・・・２０分　　　

各班で項目ごとに数値決定（持続可能な未来を探す、どのような未来が理想なのか，
またその理由も考えてもらう）・・・１５分
　
データ入力、各班で設定した数値でどのような未来になるのかを見てみる。
　持続可能な未来を創造するためにはどうするべきかでまとめる　・・・２０分
　　　　

結論：各班で一人程度感想を述べてもらい、こちらも未来への指針を述べる。

当日使用するもの：Visual Basicのはいったパソコン（学生が持参）と、
　　　　　　　　　それを映し出せるモニター、または接続可能なテレビが必要。