BLUE PLANET 

担当クラス：１年６組

タイトル：「環境問題と社会構造」

担当学生：三宅佐衣子 
          原田摩耶 
          木ノ本知弘
          他5名

目的：南北問題の背景・構造を，ゲームを通じて擬似体験する事により理解
      します。現在の資本主義社会の仕組みの中で，覆す事ができない南北
     （先進工業国と非工業国）の力の差を実感し，複雑な社会構造が環境問題の
      背景に潜み，環境問題の根の深さを知ってもらいます。

方法：＜貿易ゲーム＞
      クラスを，１国４〜５人で８〜１０ヶ国に分けます。
      各国はそれぞれの国の状況に合わせて用意された資金，原料（紙），
      技術（文房具）を使って多国籍企業が求める製品を作り，企業に売る事に
      よってお金を稼ぎます。交渉や物の貸し借りは一切自由で，銀行に
      積み立てられた資金と手元の現金を足して一番多い国が勝ちです。
      ゲームの後，ゲームを解説しながら南北問題について解説します。
      ゲームはよっぽどの事がない限り，先進国チームが勝つようになっています。
      その結果を基に解説し，まとめます。

時間配分：ゲームの説明・１０分
        　　　ゲーム・１５分
　　　　　ゲームの解説・２０分　
          　　まとめ・２０分

当日使用するもの：はさみ（４），定規（４），三角定規（２），コンパス（２），
                  分度器（４）　　　　　　　　　
　　　           （　）内は必要な個数です。出来れば同じ大きさが良いです。
　       　　　　（例：三角定規なら10�p目盛，分度器は10�p半円）