[20] 注釈:近代発展期においては「家族共同体」「学校共同体」ともにルールは共同の消費であった。「学校共同体」が共同の消費の場であったという考えは、一見、奇異に思える。しかし「学校共同体」自体が直接に共同の消費をしていたわけではないが、学校共同体で共有されていた目的が大企業に入り、安定した家族生活、大量に共同で消費する共同体としての「家族共同体」であったことを考えれば明らかなことである。